高校实行思政理论课教授代表座谈会

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12月21日下午,李秀峰书记对思想政治理论课教学部工作进行调研,与该部筹备组成员宋素琴、杨桂森、吴恒亮等进行了座谈。在座谈会中,筹备组组长宋素琴汇报了思政部的整体情况和发展规划,并提出该部学科和师资队伍建设中存在的困难。李书记认真听取了筹备组成员们的工作汇报和意见后,指出:高等学校思想政治理论课是大学生的必修课,承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是大学生思想政治教育的主渠道,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。思政部一定要根据上级各种文件精神,将思想统一到中央的精神上来,统一到中央的部署上来,结合我院实际情况,制定切实可行的工作方案,贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见的实施方案》的要求,从“培养什么人”、“如何培养人”的高度,充分认识思想政治理论课的重要性并发挥其作用。

本网讯(记者梁灵珍)6月21日下午,省教育厅思政处袁本新副处长、朱建华科长莅临我院调研思想政治理论课建设情况。首先,省厅思政处领导随机深入课堂听课;接着,在科研行政综合楼202会议室,与我院党办、教务处、科技处、人事处、学生处、财务处等部门负责人,思政部全体专职教师,党委李秀峰书记、纪委赖美琴书记等院领导举行座谈会。座谈会由纪委赖美琴书记主持。

发文单位:中宣部, 教育部

为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,切实加强马克思主义学院及思想政治理论课建设,进一步提升思想政治理论课教育教学质量,7月7日下午,校党委书记信思金主持召开思想政治理论课教师座谈会,思想政治理论课教师代表,党办、宣传部、学工部、团委、教务处、研究生院、科发院、人事处、教学质管办及马克思主义学院负责人参加。

李书记强调:思想政治理论课一定要结合我国现代化建设实际,结合我院实际和学生的思想实际,解决学生中存在的问题和困惑,要有说服力,要保持坚定正确的政治方向、政治路线、政治观点、政治立场,与党中央保持一致,要以和谐的声音作为主旋律,不能有杂音。李书记说:“我询问了100多名学生,与他们交谈,我感到我院的学生淳朴可爱,素质较高,努力刻苦,特别是来自山区、贫困地区的学生多,老师们一定要多关注他们,关心他们。作为普通家庭供养一个大学生不容易,我们教育的目的不仅仅是发个毕业证完成任务,而是要让学生与社会结合,了解社会,能融入社会,对社会有较大的贡献”。

座谈会上,我院思政部负责人宋素琴教授首先向省厅思政处领导就我院思想政治理论课的开设情况、教师队伍建设情况、条件保障及经费落实情况、教学管理机构设置情况、教学管理情况以及特色创新成果等方面作了详细汇报。

发布日期:2005-3-9

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李书记还就思政部的机构、编制、工作职责、队伍建设、课程设置、教材使用、课时安排等具体情况进行了了解。指示思政部要在课程建设上积累经验,多出标志性课程,出精品。

听完汇报后,省厅思政处领导就我院思想政治理论课建设中的一些具体问题提出咨询,我院相关部门负责人逐一作了回答。

执行日期:2005-3-9

  会上,思政课教师一致认为,学校党委一直高度重视思政课和思政课教师队伍建设,坚持校党委书记联系马克思主义学院,建立了校党委常委联系思政课教师制度,校领导经常带队深入学院进行现场办公解决困难问题,校党委常委会定期专题研究思政课建设,在政策、经费、办学条件及教师发展等方面给予倾斜和支持,让他们深受鼓舞,也深感责任重大、使命光荣。大家还纷纷围绕学科建设、教育教学、课程建设、科学研究、人才引进与队伍建设、成果评价与激励、职称评定与自身发展、学院的建设及改革发展等方面,本着对学院、学校及学生高度负责的态度,以强烈的责任感使命感,积极踊跃发言,并结合贯彻落实全国高校思想政治工作会议及中央有关文件精神要求,提出了一些加强和改进思政课建设的好建议好办法。

(思政部供稿)

袁副处长认为,我院领导重视思想政治理论课建设,下了很多功夫,取得了不少成绩,较好的贯彻落实了中央16号文与省委12号文。同时也指出了我院思政课建设上存在的问题与不足,并提出了建设性的意见和建议。

生效日期:1900-1-1

  与会有关职能部门负责人针对教师们反映的问题及意见建议,分别作出回应,表示将认真梳理研究,加强与马克思主义学院及教师们的沟通与联系,按照中央精神要求和学校党委部署安排予以落实解决。

最后,李秀峰书记作总结发言,强调思想政治理论课在大学生培养中的重要地位,指出要充分发挥思想政治理论课在思想政治教育中的主渠道作用,建立健全一个以思政部专职教师为主干,同时包括思政课兼职教师、党总支书记、辅导员、班主任和专业课教师在内的全方位的育人机制,确保我们培养的人才成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。李书记还明确表示,我们有信心有能力进一步落实好中央和省里有关加强思想政治理论课建设的政策,搞好思想政治理论课建设,做好学生思想政治教育工作。

  2005年3月9日

  信思金书记在总结讲话时认为,大家都做了很好的发言,很多都是真知灼见、肺腑之言,听了很受启发和感动!近年来,学院认真贯彻上级和学校的精神,坚持教学立院、学科兴院、人才强院、文化滋院、民主办院、协同建院,对思政课建设及发展认识到位、思路清晰,做了大量工作和有效探索,取得了一些标志性成果;广大思政课教师坚守阵地,爱岗敬业,教书育人,默默奉献和付出,为人才培养和学校改革发展作出了重要贡献,他代表学校党委向广大思政课教师表示诚挚的问候和衷心的感谢!他表示,学校党委将一以贯之重视马院和思政课建设,面对新形势新任务新要求,重视和支持的力度只会加强不会削弱,也不能削弱;希望学院及思政课教师,在切实做好思政课教育教学的同时,做好马克思主义理论的研究和宣讲工作,认真落实思政课教师服务联系学院制度,积极主动开展理论宣讲、理论辅导等理论服务。

省厅思政处组织的这次调研,主要目的是要了解我院思想政治理论课建设情况,帮助分析、查找存在的问题,并提出改进的方法,以推动我院思想政治理论课的建设。

  为深入贯彻《中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)精神,做好《中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政〔2005〕5号)的实施工作,现将《<中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见>实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行,执行中遇到的问题请及时报教育部。

  信思金书记指出,习近平总书记在出席全国高校思想政治工作会议时,对高校思政课提出了要坚持在改进中加强的总体要求,为加强高校思政课建设的科学性、针对性和实效性,全面办好思政课提供了理论指导和实践指南;中央关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见,也对进一步办好高校思政课、加强高校马克思主义学院建设提出了明确要求;教育部党组将2017年定为高校思想政治理论课教学质量年,推进思政课在改进中加强、在创新中提高,学校也根据要求制定了专项工作实施方案。他希望马克思主义学院、广大思政课教师及相关单位,认真贯彻落实中央、教育部及学校的要求部署安排,把这项工作抓牢抓实、抓出成效,努力使思政课有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味,不断增强大学生对思政课的获得感。

据悉,省教育厅将于2008年6月对我院思想政治理论课建设情况进行评估。

  《中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》实施方案

  信思金书记强调,广大思政课教师要进一步强化责任意识,守土有责、守土负责、守土尽责,种好责任田、守好一段渠,把立德树人的根本任务落到实处;要坚持正确政治方向和价值引领,坚持社会主义办学方向,严守政治纪律和政治规矩,强化课程自信、学术自信、学科自信、事业自信,以德立学、以德立身、以德立教,争做四有好教师,彰显思政课教师的思想魅力、学术魅力和人格魅力;要不断深化教育教学改革,沿用好办法、改进老办法、探索新办法,丰富教学内容,创新教学手段,使思政课贴近学生的学习、思想、生活和成长实际,不断提高思政课教学的亲和力和针对性;要切实形成思政课建设强大合力,学校有关部门要讲政治、顾大局,重视关心并大力支持马院及思政课建设,及时主动为他们解决实际困难、创造良好条件,真正落实思政课在学校教育教学体系中的重点建设地位,全力为提升思政课教学质量提供保障和支持,合力把思政课建设成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。 

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  为贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,充分发挥高等学校思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用,现就《中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政〔2005〕5号)(以下简称《意见》)提出如下实施方案:

省教育厅思政处袁本新副处长

  一、 高等学校思想政治理论课(简称“思政课”)的课程设置

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  (一)本科课程设置

省教育厅思政处朱建华科长

  4门必修课:

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